sábado, 21 de novembro de 2009

Mergulho Cinematográfico de Verão em Nova Iguaçu

Abertas as inscrições para o evento "Mergulho Cinematográfico de Verão", que acontecerá nos dias 12 e 13 de dezembro, na Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu.

Ao longo de dois dias, os participantes mergulharão no universo dos Quadrinhos e na História do Cinema Brasileiro.

No sábado, dia 12, o encontro está marcado com Rodrigo Fonseca, crítico de cinema do Jornal O Globo, que vai apresentar a História dos Quadrinhos no Cinema.

No domingo, dia 13, será a vez de mergulhar na História do Cinema Brasileiro, com Daniel Schenker, crítico de cinema do Jornal do Brasil e do site http://www.criticos.com.br/.

A entrada é franca e para se inscrever, basta ligar para 2886-3889.

Serviço
ESCOLA LIVRE DE CINEMA
Rua Santos Filho, 87
Miguel Couto - Nova Iguaçu - RJ
Tel.: 21 2886-3889.

Vamos lutar pela internet que queremos!

Prossegue aberta até o dia 17 de dezembro, a consulta pública sobre o marco civil da internet.

A consulta foi aberta em 29 de outubro, pela internet, na plataforma do Fórum Brasileiro de Cultura Digital.

Para participar, basta entrar no blog www.culturadigital.br/marcocivil e deixar sua colaboração.

Nos primeiros 20 dias de consulta, foram registradas aproximadamente 500 colaborações. Os temas mais comentados são acesso anônimo, guarda de logs (registros de acesso), garantia da privacidade, ampliação das redes de banda larga, inclusão digital e liberdade de expressão na internet.

O marco civil pretende estabelecer de forma legal direitos e responsabilidades civis, para provedores e usuários. Na página eletrônica é possível ter aceso ao texto-base e tecer comentários.

A consulta se dá em torno de três eixos: direitos individuais, responsabilidades dos atores envolvidos e diretrizes para ação de governo em relação à internet.

Como se vê, temas fundamentais estão em debate e podem ser ignorados por nenhum cidadão, principalmente aqueles que se interessam por trabalhar com Mídia e Educação.

Está na hora botar o bloco na rua e brigar pela internet que queremos!

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Cinead exibe Persépolis no MAM

O Cineclube Cinead (Cinema para aprender e desaprender) exibe, nesta quinta, dia 19, o filme
Persépolis, filme francês de animação.

Em seguida, será exibido o curta Tuileries, dos irmãos Coen, que faz parte do longa Paris, te amo.

A noite termina com um debate com a professora Maria Amelia Costa, pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz).

A exibição acontece às 18h30, no Museu de Arte Moderna (MAM).

Persépolis

Sinopse
Marjane é uma jovem iraniana de oito anos, que sonha em ser uma profetisa do futuro, para assim salvar o mundo. Querida pelos pais cultos e modernos e adorada pela avó, ela acompanha avidamente os acontecimentos que conduzem à queda do xá e de seu regime brutal. A entrada da nova República Islâmica inaugura a era dos "Guardiões da Revolução", que controlam como as pessoas devem agir e se vestir. Marjane, que agora deve usar véu, deseja se transformar numa revolucionária. Mas, para tentar protegê-la, seus pais a enviam para a Áustria.

Informações Técnicas
Título no Brasil: Persépolis
Título Original: Persepolis
País de Origem: França / EUA
Gênero: Animação
Classificação etária: 12 anos
Tempo de Duração: 95 minutos
Ano de Lançamento: 2007
Estréia no Brasil: 22/02/2008
Site Oficial: http://www.sonyclassics.com/persepo lis/
Estúdio/Distrib.: Europa Filmes
Direção: Vincent Paronnaud / Marjane Satrapi

* O MAM fica na Av. Infante Dom Henrique, 85 – Parque do Flamengo.

quarta-feira, 4 de novembro de 2009

Abertas as inscrições para V Mostra de Vídeos Jovens em Ação

Até o próximo dia 10, estão abertas as inscrições para a "V Mostra de Vídeos Jovens em ação".


Estudantes do primeiro ao nono ano do ensino fundamental de escolas públicas e particulares do Rio de Janeiro podem enviar suas produções audiovisuais.



A V Mostra Jovens em Ação acontecerá no dia 4 de dezembro, das 14 às 18 horas, no Sesc da Tijuca. E, nesse dia, estudantes da Escola Oga Mitá, que organizam o evento, promoverão debates com os produtores das obras apresentadas.




Serviço:



Inscrições:
gratuitas


Para participar basta mandar por correio:



1)O vídeo em DVD, que precisa estar identificado com o nome da escola e o nome do vídeo.



2)Um documento com a sinopse e a ficha técnica do vídeo, contendo os nomes dos alunos
envolvidos na produção.


3)Critérios para seleção dos vídeos:
duração de, no máximo, 10 minutos; feitos por crianças e a adolescentes; com idéias originais e soluções criativas.


Endereço para envio do material:



Escola Oga Mitá - V Mostra de Vídeos Jovens em Ação


Rua Pontes Correia, 137 – ANDARAÍ/CEP: 20510-050



Informações:
3238-1030

terça-feira, 3 de novembro de 2009

A "não-violência" na pauta da Comunicação

No próximo dia 9, acontece o seminário “Não-violência, Direitos Humanos e Segurança Cidadã: um Desafio de Comunicação e Cultura”, promovido pelo Núcleo de Estudos Trandisciplinares de Comunicação e Consciência.ECO.UFRJ (Netccon).

O evento, que acontece no campus da Praia Vermelha da UFRJ, reúne especialistas das áreas sociais que discutirão, ao longo de todo o dia, propostas para uma mídia cidadã, que colabora com a cultura da paz e não reforce estereótipos da violência.

Participam do encontro, totalmente gratuito, Lia Diskin, Michel Misse, Celia Passos, Luiz Eduardo Soares e Evandro Vieira Ouriques.

O seminário também representa a participação do Netccon na "28a Semana Gandhi", da Associação Palas Athena.

A professora Lia Diskin, formada em Jornalismo com especialização em Crítica Literária, é co-fundadora da Associação Palas Athena e criadora de dezenas de programas culturais e sócio-educativos.

Michel Misse é Professor associado do Departamento de Sociologia e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia do IFCS-UFRJ e coordena o Núcleo de Estudos da Cidadania, Conflito e Violência Urbana da UFRJ (NECVU).

Celia Passos Mestra em Direito e Sociologia pela UFF, com diploma universitário em Mediação pelo Institut Universitaire Kurt Bösch, Suíça/Argentina. MBA pela Fundação Dom Cabral e Pós MBA pela FDC-Kellogg School of Management, Chicago. Fundadora do ISA-ADRS-Instituto de Soluções Avançadas para Diálogos e Construção de Consenso.

Luiz Eduardo Soares é professor da UERJ e da Estácio de Sá e assessor especial da prefeitura de Nova Iguaçu (RJ).

O organizador do evento é Evandro Vieira Ouriques, professor adjunto do Departamento de Expressão e Linguagens da ECO-UFRJ e coordenador do Núcleo de Estudos Transdisciplinares de Comunicação e Consciência (Netccon).


Programa:

9h30m-12h30m/Abertura e 1a. Sessão "A Não-violência como Princípio Frente à Violação de Direitos pela Ação da Violência" - Lia Diskin.

"É Possível Controlar a Violência Sem Violência?" - Michel Misse.

"O Desafio de uma Teoria e Ação Social centradas na Autonomia Cidadã de Referenciar o Interesse, o Poder e a Força nos Valores Comunais" - Evandro Vieira Ouriques.

14h30m-17h30m/2a. Sessão

"Novas Perspectivas para a Superação da Violência e do Crime: A Justiça Restaurativa no Brasil e no Exterior" - Celia Passos.

"Por uma Filosofia do Perdão e da Reconciliação" - Luiz Eduardo Soares.

"Território Mental: onde se desenham a Cultura de Comunicação e Educação para as Políticas Públicas Sociais e a Sustentabilidade" - Evandro Vieira Ouriques.

Serviço

Segunda, 9 de Novembro, das 9h30m às 17h30m, GRATUITO.

Salão Moniz de Aragão - Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ, Campus da Praia Vermelha.

Informações: evouriques@terra.com.br


sábado, 24 de outubro de 2009

O retorno à condição operária

Retorno à condição operária, de Stéphane Beaud e Michel Pialoux, é um clássico da sociologia do trabalho que foi relançado em nova edição no âmbito do "Ano da França no Brasil" e contou com o apoio do Ministério francês das Relações Exteriores e Européias.

A partir da investigação em fábricas da Peugeot na França, os autores fazem uma profunda pesquisa sobre as transformações vividas pela classe operária a partir da década de 1980.

O objetivo da obra é buscar respostas para o processo que resultou na perda de expressão política do operariado. Trata-se de um retrato não só das estratégias patronais para dissuadir a organização coletiva, mas também do impacto de novas técnicas gerenciais que alteraram de maneira significativa o sentido de identidades no mundo do trabalho.

Nesse sentido, a obra propõe um Retorno à condição operária como modo de compreender e transformar a sociedade.

Os autores

Michel Pialoux nasceu na cidade francesa de Rauzan, em 1939, e, durante a juventude, engajou-se na luta pela libertação da Argélia. Hoje, atua como pesquisador do Centro de Sociologia Europeia (CNRS). É autor de obras como "Violences urbaines, violence sociale: genèse des nouvelles classes dangereuses" (Paris, Fayard, 2003 – coautoria com Stéphane Beaud).


Stéphane Beaud nasceu em novembro de 1958 na cidade francesa de Annecy, região Ródano-Alpes. Professor de sociologia na Universidade de Nantes e na Escola Normal Superior (Paris), integra o comitê de redação da revista "Genèses: sciences sociales et histoire". É autor de: "80% au bac... et après? Les enfants de la démocratisation scolaire" (Paris, La Découverte, 2002), "Pays de malheur!: un jeune de cité écrit à un sociologue" (Paris, La Découverte, 2004 – coautoria com Younes Amrani).

Trecho da obra

"Nessa nova configuração industrial, a amálgama social (gerações, qualificações), característica da grande fábrica fordista, tende a desaparecer em proveito de uma homogeneização social e profissional dos assalariados.

Nessas unidades de produção cada vez mais especializadas, a ruptura entre gerações se acelera e a triagem seletiva permite, de um lado, afastar os operários "não empregáveis" ou "incômodos" (por exemplo, os que ainda se atrevem a falar de sindicato) e, de outro, manter apenas os que, acredita-se, são susceptíveis de curvar-se às novas exigências.

Assim, os novos critérios adotados para contratar os jovens operários são a "competência", a "adaptabilidade", a "reatividade" e o "potencial". Por trás do jargão desse novo modo de gestão, que se baseia largamente numa lógica de flexibilidade, o que se encontra são julgamentos de ordem técnica e social".

Ficha técnica

Título: Retorno à condição operária - investigação em fábricas da Peugeot na França

Tradução: Mariana Echalar

Orelha: Marco Santana

Páginas: 336

Preço:R$65

Coleção Mundo do Trabalho – Boitempo editorial

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

Grandes romances filosóficos

Existe algum parentesco entre a Literatura e a Filosofia? Elas são primas distantes? Primas-irmãs? Ou irmãs siamesas? Lançar um olhar diferenciado sobre importantes obras literárias pode ajudar a encontrar essas respostas. Esta é a proposta do curso "Grandes romances filosóficos".


O curso, que começa na quinta-feira, dia 8, na Casa do Saber, é ministrado por Marcelo Backes*, escritor, tradutor e crítico literário.


Em quatro encontros, Marcelo Backes analisará quatro grandes obras impregnadas por relevantes questões filosóficas.

As aulas acontecem sempre às quintas-feiras, às 20 horas. Eis o programa:

08 OUT 1. "DOM QUIXOTE", DE CERVANTES (1605-1615)
A poesia do coração e a prosa da realidade se confundem no devir de um personagem de grande profundidade metafísica. Uma das maiores obras de todos os tempos, "Dom Quixote" foi matéria de estudo para filósofos como Schelling, Hegel e Schopenhauer e inspirou pintores, músicos e escritores.

15 OUT 2. "CÂNDIDO", DE VOLTAIRE (1759)
Um "romance filosófico" anônimo acaba se transformando em uma das grandes obras filosóficas do século XVIII, inspirando desde um musical de Leonard Bernstein a ilustrações de Paul Klee. A Filosofia com amor e aventura, em uma paródia ao otimismo de Leibniz e à ingenuidade natural de Rousseau, que acaba em uma grande pergunta: a vida tem sentido?

22 OUT 3. "A MONTANHA MÁGICA" , DE THOMAS MAN (1924)
Os diálogos romanescos entre Hans Castorp, Naphta e Settembrini são veículos fundamentais de ideias filosóficas. A Filosofia visita o sanatório e debate metafísica e felicidade, enquanto o século XX desce barranco abaixo. A realidade do vale de lágrimas, lá embaixo, ainda é capaz de alcançar o cume montanhoso dos Alpes?

29 OUT 4. "A NÁUSEA", DE SARTRE (1938), E "O ESTRANGEIRO", DE CAMUS (1942)
Sartre foi um filósofo que escreveu Literatura ou um literato que fez Filosofia? Seu romance, em vários momentos, parece um "O ser e o nada" com enredo e personagens. "O estrangeiro" é outra obra que fundamenta a Filosofia do Existencialismo. Mersault e Antoine Roquentin, dois estrangeiros no mundo, mergulham em sua condição de indivíduos e encaram uma realidade feita de conceitos e estruturas fixas que transformam sua existência em náusea.


*Marcelo Backes. Escritor, tradutor e crítico literário, doutor em Germanística e Romanística pela Universidade de Freiburg, Alemanha. É autor de "A arte do combate", "Estilhaços" e do romance
"Maisquememória".


Serviço

Início: 08 OUT

Duração: 4 encontros

Dias/horários: Quintas-Feiras, às 20h (08/10, 15/10, 22/10, 29/10)

Valor: R$ 140,00 na inscrição + 1 parcela de R$200,00

Inscrições:

Tel.: (21) 2227-2237 / 222-SABER

CASA DO SABER RIO – Av. Epitácio Pessoa, 1164 - Rio de Janeiro - RJ

www.casadosaber.com.br/rio